پریناز روحانی متولد اسفند 1375 از همدان، کسی که با تمام قلب و انرژی اش زبان انگلیسی رو تدریس میکنه و زندگی اش رو وقف مسیر رشد کارآموزاش کرده.
او از کودکی علاقه زیادی به درس خواندن داشت و با حمایت از طرف خانواده از سن 8 سالگی مشغول به یادگیری زبان انگلیسی شد، سال اولی که  در کلاس های زبان شرکت میکرد علاقه چندانی به یادگیری زبان پیدا نکرد و حتی بعضا از کلاس های زبان فراری شده بود  ولی پس از یکسال با تجربه جدید در موسسه دیگری و تحت نظر معلم عزیز سرکار خانم بختیاری به زبان انگلیسی علاقمند شد تا حدی که آرزوی این را پیدا کرد که بتواند مانند معلمش روان و همانند انگلیسی زبانان صحبت کند، جوری که شوق و عشق خانم بختیاری در آموزش زبان باعث انتقال این شوق به پریناز شد.
علاقه ایشان به زبان هر روز بیشتر می شد طوری که در طی دوره های مختلف تحصیلی در دوره راهنمایی و دبیرستان بهترین نمرات زبان رو کسب می کرد.
در تابستان سال 1389 موسسه زبان خلیج فارس در همدان جشنواره ای را برگزار کردند که از زبان آموزانی که سطح زبان بالایی داشتند دعوت به همکاری برای آموزش زبان بصورت رایگان به بچه های بی سرپرست کردند، پریناز روحانی هم جزو زبان آموزان برتر داوطلب، اولین تجربه تدریس در سن 13 سالگی رو کسب کرد.
در طی برگزاری این دوره با توجه به بازخورد دانش آموزان از نحوه تدریس ایشان و علاقمندی دانش آموزان دیگر برای شرکت در کلاس ایشان مدیر موسسه خلیج فارس تصمیم گرفتند ایشان را به عنوان جوانترین مدرس زبان استخدام کنند.

پریناز روحانی طی سالیان متوالی تدریس زبان انگلیسی در موسسات متعدد و بزرگی همچون یونسکو، گارنت ، سفیر، نامی، پردیس و….و با  گرفتن مدرک لیسانس مترجمی زبان با رتبه 3 رقمی کنکور سراسری و فوق لیسانس مدیریت اجرایی از دانشگاه تهران، و همچنین گذراند دوره بیزینس مستری در مرکز بیزنس کوچینگ ایران، در سال 1397 تصمیم به راه اندازی موسسه آموزش زبان شخصی خودشان گردیدند.

از آن سال تا به کنون ایشان در دوره های آنلاین  TESOL,TTC کشورهای خارجی مختلفی از جمله آمریکا و امارت متحده عربی گذارنده تا بتواند خود را به روز کرده و کاربردی ترین و اصولی ترین آموزش ها را به زبان آموزان خود اراِئه دهد.

 از آنجایی که ایشان علاقه ی زیادی به بحث روانشناسی نیز دارد تلاش خود را کرده تا با مطالعه و تحقیق آموزش های خود را با نکات روانشناسی ادقام کند و به زبان آموزان متناسب با تیپ شخصیتی که دارند تمرین طراحی کند و متناسب با شناخت شخصیتی از افراد با آنها برخورد کند تا زبان آموزان بتوانند احساس راحتی، اعتماد بنفس و  لذت در دوره ها را تجربه کنند.